Description
I. Les enjeux du projet
II. Qui sommes-nous
A la fin de sa dernière année de pionnier, le jeune peut choisir de former une équipe, un relais compagnon avec ses camarades, s’appuyant sur les liens forts développés au cours des années de scoutisme. Les Compagnons cherchent à monter un projet de solidarité à l’étranger, avec deux ou trois ans préalables de préparation (organisation, budget, matériel…).
Après notre camp final de Pionnier en juillet 2016 en Champagne pendant lequel nous avons approfondi des amitiés déjà construites, nous avons choisi de former une équipe Compagnon que nous avons nommé « Les Compa’lpitants » pour symboliser notre enthousiasme pour partager cette expérience de solidarité tous ensemble.
- visibilityCharlotte Hervio
Je suis en première année de classe préparatoire littéraire au lycée Blanche de Castille (région parisienne). Cela fait bientôt 10 ans que je suis engagée dans le mouvement scout. Mon rôle au sein des Compa’lpitants consiste à gérer et maintenir la vie spirituelle de l’équipe. Ce projet de solidarité au Népal est en quelque sorte l’aboutissement de mon parcours et de presque 2 ans d’extra-jobs, de dossiers administratifs et de recherche de contacts. Même si je suis cheftaine scoute et que l’encadrement de jeunes m’est donc familier, je pense sincèrement que cette action nous apportera beaucoup, autant dans la découverte d’une nouvelle culture que dans la découverte de l’autre. Cette aventure me permettra de grandir et de m’affirmer en tant que jeune adulte dans un monde qui a encore beaucoup à m’apprendre !
- visibilityDavid Bourin-Linnman
Je suis en première année de prépa Physique au lycée Michelet, en région parisienne. Je suis scout en France depuis bientôt 3 ans et j'ai fait du scoutisme en Suède où j'ai habité 9 ans. Mon rôle dans l’équipe consiste à prendre en charge l’intendance et le matériel. Le projet que nous allons faire avec mon équipe me tient particulièrement à cœur car j'aime beaucoup le contact avec les enfants de tous âges, avec des cultures très éloignées de la mienne. L'opportunité d'apporter à ces enfants et leur communauté mon aide pour l'éducation et la rénovation de leurs lieux de vie et d'apprentissage est extraordinaire et me motive énormément. L'échange que mon équipe et moi pourrons avoir avec les personnes concernées par le projet peut être très enrichissant pour nous tous, ainsi que la transmission de valeurs et de savoir.
- visibilityMaylis Klajzyngier
Etudiante en première année à l’université Paris Nanterre, j’ai choisi de m’orienter vers une bi licence éco-gestion et langue. J'ai commencé le scoutisme en première année de louveteaux à l'âge de 8 ans. Au sein du relais compagnon, mon rôle consiste à m'occuper de l'animation et je suis également responsable médicale de l'équipe. Le projet dans lequel nous nous sommes engagés nous permet de simultanément aider des personnes dans le besoin en leur accordant du temps et des cours mais également de nous épanouir sur le plan personnel.
- visibilityFlora Dionisi
Je suis étudiante en communication à l’EFAP, à Paris. J’ai rejoint le groupe scout NDJA il y a 10 ans. Dans l’équipe, j’ai donc choisi le rôle de communicante interne (au sein de l’équipe) et externe (avec les partenaires et associations). L’aventure que nous allons vivre cet été est pour moi une opportunité de nous ouvrir à une culture totalement différente de la nôtre et de faire des rencontres incroyables. L’idée de me sentir utile et de pouvoir agir pour des causes qui me touchent, comme l’accès à l’éducation pour tous, me motive énormément. Je souhaite d’ailleurs trouver un métier par la suite dans l’humanitaire ou dans l’aide au développement.
- visibilityAlexandra De Cheffontaines
Actuellement en 2ème année de Bi-licence Droit mention économie à l’université Paris-Nanterre, je suis également trésorière au sein de notre équipe Compagnons. Cela fait maintenant 11 ans que je fais partie du mouvement des Scouts et Guides de France. L’idée de monter un projet de solidarité à l’étranger et de me rendre sur place aider les populations locales m’attire énormément. Cette expérience me tient particulièrement à cœur tout d'abord parce qu'elle s'inscrit dans la continuité de mes années scoutes mais aussi puisqu'elle représente la finalisation d'un projet monté sur deux années qui nécessite beaucoup de temps et d'investissement.
Le groupe Scouts et Guides de France de Notre Dame Jeanne d’Arc de Versailles (NDJA) regroupe plus de 150 enfants et jeunes de 6 à 19 ans accompagnés d’une équipe de groupe et d’une vingtaine de chefs. Ce groupe existe depuis le début des années 20 et fait partie des premiers groupes créés en France.
Notre territoire, les Pépinières en Yvelines, représente les villes de Versailles, Viroflay, du Chesnay, de Jouy-en-Josas, des Loges-en-Josas et de Buc. Fort de plus de 850 jeunes, le territoire des Pépinières en Yvelines est l’antenne régionale du mouvement Scouts et Guides de France.
Les Scouts et Guides de France sont un mouvement catholique d’éducation qui a pour but de contribuer à l’éducation des enfants et des jeunes et à leur engagement dans la vie sociale selon les buts, les principes et les méthodes du scoutisme. Le mouvement est ouvert à tous sans distinction de nationalité, de culture, d’origine sociale ou de croyance. Le mouvement est une association loi 1901 reconnue d’utilité publique. Il est agréé par le Ministère en charge de la jeunesse depuis 50 ans et fait ainsi partie des neuf associations de scoutisme reconnues par l’État.
III. Le projet !
Pendant un mois au cours de l’été 2018, du 8 juillet au 5 août, nous allons nous retrouver pour vivre ce projet de solidarité internationale au Népal, en partenariat avec l’association Ailleurs Solidaires. Nous effectuerons des actions dans une école pour enfants ayant une limitation fonctionnelle (essentiellement des aveugles) : animations, cours de braille et d’anglais, aide à la préparation le matin et sur le chemin de l’école. Nous interviendrons également dans une école pour enfants défavorisés dans l’un des quartiers les plus pauvres de Katmandou: cours de français et d’anglais à la demande des élèves, animations, aide à la rénovation de l’école et au jardinage.
Le choix de la destination s’est présenté comme une évidence pour toute l’équipe. Souhaitant en effet partir en Asie pour découvrir la culture de cette région, cela nous semblait normal de nous orienter vers le Népal, qui est l’un des pays les plus pauvres du continent. Si nous désirions au début réaliser de la construction sur place, nous nous sommes vite rendus compte, à travers de nombreuses discussions avec différentes associations, que ce n’était pas une bonne idée : le chômage étant déjà très élevé dans le pays, le fait de venir bénévolement pour réaliser le travail à la place de la population locale ne leur venait pas en aide.
Nous avons donc choisi de nous orienter vers l’éducation, car nous pouvons à travers cela apporter aux enfants une aide durable. L’animation est également pour nous indispensable, afin de partager avec les enfants des souvenirs inoubliables. Animer un centre pour jeunes en situation de handicap à l’autre bout du monde et leur fournir des leçons de langues promet d’être un défi conséquent que nous sommes prêts à relever, mais surtout une expérience incroyable que nous avons hâte de vivre tous ensemble.
Nous avons déjà vécu l’été dernier une première expérience de solidarité en France avec un projet que nous avons monté en direction de jeunes migrants originaires d’Amérique Latine et à qui, à travers des jeux et des expériences, nous avons fait découvrir la langue et la culture française. Nous allons pouvoir nous appuyer sur ce que nous avons appris de cette expérience pour notre projet au Népal.
Ailleurs Solidaires est une association à but non lucratif et à vocation humanitaire. Son action consiste à apporter aux populations les plus démunies, notamment dans les pays d’Asie, une assistance solidaire, humanitaire ou logistique, dans un souci de respect des valeurs, des droits et devoirs de chacun. Ainsi, l’association a pour but l’éducation et la mise en œuvre de projets pour éradiquer la pauvreté.
Nous avons monté un budget en fonction des différents coûts anticipés par notre projet comme le transport, l’hébergement sur place, les visas, les vaccins…etc et nous arrivons à un budget global avoisinant les 8000 euros.
Afin de financer ce projet, depuis deux ans, nous faisons de nombreux « extras jobs », c’est-à-dire de touts petits emplois qui nous permettent de gagner de l’argent comme la vente de croissants, de sapins, des baby sittings, de l’animation de mariages, des déménagements…mais cela ne suffit pas malgré nos efforts, et c’est pourquoi nous avons besoin de vous pour nous aider à réaliser ce projet de solidarité internationale ! La demande d’aide financière s’élève à 3500 euros ou plus.
Au retour du Népal, nous vous enverrons un montage photo relatant notre projet, projet auquel vous aurez participé grâce à vos dons.
Par ailleurs, l’association Scouts et Guides de France vous donnera un reçu fiscal. En effet, les dépenses de mécénat effectuées par une entreprise ou un particulier donnent droit à une réduction d’impôt égale à 66 % du montant du don, pris dans la limite de 5 pour mille du chiffre d’affaires hors taxes, pour les entreprises assujetties à l'impôt sur le revenu ou à l'impôt sur les sociétés. Ex : Pour un don de 500 €, le coût net réel pour l’entreprise est de 170€.
Les compa'lpitants